Elcomplejo de la pirámide escalonada de Djoser incluía varias estructuras fundamentales para su función tanto en la vida como en el más allá. Una pirámide no era simplemente una tumba en el antiguo Egipto. Su propósito era para facilitar una vida futura exitosa para el rey para que pudiera renacer eternamente. Índice.
Juegode la estrella o el molinete. Los niños practicaban juegos de mayor esfuerzo físico, entre los que destacaban el “molinete”, en el que se agarraban con las manos en círculo y estiraban fuertemente inclinándose hacia atrás, mientras giraban hasta que alguno tenía que soltarse (Montet 1993). (figuras 6, 7 y 8). Laconstrucción de las pirámides egipcias se remonta a la etapa del Imperio Antiguo, miles de años a. C. Los egipcios las construían como una forma de dar protección al cuerpo momificado del faraón. Este recurso aporta al alumnado una información bastante clara de cómo eran las pirámides y cuál era su función. Etapa/Cursos: 1º ESO . 184 126 257 227 178 200 282 155juego de la piramide egipcia
